Hashim, R. and Mohamad Yatim, M.H. 2019. Hubungan Antara Motivasi dan Penerimaan Dengan Pencapaian Akademik Pelajar Dalam Pembelajaran Menggunakan M-Pembelajaran di Kolej Vokasional. International Journal of Humanities, Management and Social Science (IJ-HuMaSS). 2, 2 (Dec. 2019), 89 - 94. DOI:https://doi.org/10.36079/lamintang.ij-humass-0202.37.